در راستای توجه ویژه به نیازهای تحصیلی دختران و زنان، واحد خواهران دانشگاه فرهنگیان در سبزوار رسماً راه‌اندازی شد. حامد قربانی، معاون استاندار و فرماندار ویژه سبزوار، این رویداد را فرصتی ارزشمند برای تحصیل دانشجومعلمان دختر مستعد منطقه دانست که پیش از این مجبور به مهاجرت تحصیلی به سایر شهرها بودند. این خبر در جلسه شورای اداری سبزوار با حضور وزیر آموزش و پرورش اعلام شد.

دستیار اجرایی معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده گفت: تصویب اعتبار ویژه برای زنان و خانواده‌ در سفرهای استانی دولت سیزدهم، امید را در شهرهای کوچک، روستاهای محروم و مناطق مرزی زنده کرد.

سخنان «یوسف تکین» وزیر آموزش ملی ترکیه مبنی بر ضرورت تاسیس مدارس اختصاصی دخترانه در این کشور، طی چند روز اخیر موجب بروز کشمکش جدی و اعلام موضع بین موافقان و مخالفان این ایده شد.

سیمین کاظمی، جامعه‌شناس از جمله منتقدان این مصوبه است و می‌گوید: «به جای مقابله با پدیده آسیب‌زای کودک همسری، شاهد اقداماتی هستیم که به ترویج رسمی این پدیده منجر می‌شود. اجازه تحصیل در مدارس عادی به دانش‌آموزان متاهل، اقدامی در راستای عادی‌سازی کودک همسری است. در واقع آنچه برای تصمیم گیرندگان اهمیت دارد، موضوع ازدواج و فرزندآوری زیر سن مسئولیت قانونی و اولویت دادن آن بر آموزش و رفاه کودکان است.»

دانش‌آموزان دختر ازدواج‌کرده می‌توانند با رعایت شئونات دانش‌آموزی و اصول اخلاقی و تربیتی با دیگر دانش‌آموزان در مدارس روزانه به تحصیل خود ادامه دهند.

بین‌الملل- امید بانوان؛ کارشناسان مستقل سازمان ملل متحد هشدار دادند که ایالات متحده و همچنین مقامات طالبان، از طریق مسدود کردن دارایی‌ها در افزودن به درد و رنج‌ زنان افغان سهیم هستند.

جدیدترین آمار منتشرشده از سوی مرکز آمار ایران در حالی خبر از ازدواج ۹۷۵۳ دختر ۱۰ تا ۱۴ساله در بهار سال جاری می‌دهد که این تعداد در قیاس با آمارهای فصلی دو سال اخیر، بالاترین آمار فصلی ازدواج دختران ۱۰ تا ۱۴ساله است و به نوعی می توان گفت رکورد آمار فصلی ازدواج دختران در این بازه سنی و طی دو سال اخیر، در بهار۱۴۰۰ شکسته شد.

تسهیل اعتبارات حوزه زنان، پیگیری مشکلات و تلاش برای رفع موانع مادران خانه‌دار و شاغل از جمله مواردی است که معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری به ریاست انسیه خزعلی تلاش کرده در کمتر از ۱۰۰ روز فعالیت خود، به آن بپردازد و مسیر توانمندسازی بانوان را هموار کند.

معاون بررسی‌های راهبردی و رئیس دبیرخانه ستاد زن و خانواده مطرح کرد: معاونت امور زنان از آنجا که عدالت آموزشی را صرفاً با دسترسی آموزشی هم‌وزن نمی‌داند، کوشیده است تا به همت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، به منظور رفع برخی موانع آموزشی دختران دانش‌آموز قدم‌هایی بردارد.

شماری از بانوان افغان در اعتراض به مشکلات اقتصادی و محرومیت دختران و زنان از تحصیل و کار، دست به اعتراض زدند.